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XI Edición Camino de Santiago CHA 2022. 1° Bachillerato
Desde el sábado, día 2 de abril 22, a las 07:30 horas, y hasta el viernes, día 8 de abril 22 a última hora de la tarde, 51 alumnos de 1º de Bachillerato, acompañados por el Preceptor de Bachillerato, D. Rafael FERNANDEZ, el Padre Pedro ALVAREZ y las profesoras de Lengua Castellana y Literatura, y Química, respectivamente, Dña. Alicia CANSECO y Dña. Beatriz MANCHOBAS, realizaron la actividad del Camino de Santiago, caminando las últimas etapas del milenario Camino Francés en su recorrido gallego.
Este viaje se realizó en un autobús proporcionado por la Armada, que les acompañó durante toda su peregrinación hasta Santiago de Compostela. En total, unos 128 kilómetros aproximadamente, distribuidos según el siguiente cronograma diario:
– opiniones alumnos 1 (.pdf)
– opiniones alumnos 2 (.tif)
– opiniones alumnos 3 (.tif)
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Hábitos saludables Primaria abril 22
A lo largo de la semana del 4 al 7 de abril todos los alumnos de E. Primaria han asistido a una charla de Hábitos Saludables impartida por Elena y Nacho, los enfermeros del CHA.
Fue una charla amena y entretenida, donde los alumnos aprendieron mucho y se dieron cuenta de pequeños detalles que deben corregir en su día a día para mejorar su salud y la de las personas que les rodean.
Los profesores creemos que sería muy positivo que los padres de nuestros alumnos recibieran una conferencia similar.
Muchas gracias a Elena y Nacho por su trabajo y ayuda.
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Entrega Premios segundo trimestre abril 2022
Entrega Premios mejor de la clase alumno/a ESO: 2º Trimestre Curso 2021-2022
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Entrega Premio Mejor Alumno/a Bachillerato 2°Trimestre Curso 2021-2022
Animación a la lectura Educación Primaria
Animación a la lectura «Supercotilla». 3 Educación Primaria
El día 31 de marzo 22 y como complemento al plan lector, los alumnos de 3º A y B una vez terminado el libro de lectura, «Supercotilla», han realizado una animación a la lectura con la autora del libro VICTORIA VAZQUEZ. La autora ha venido al colegio y ha compartido con los alumnos todo lo relacionado con el libro y sus experiencias como escritora infantil. A continuación han realizado un taller de cotilleos, donde ha trabajado con los niños la positividad en sus relaciones sociales. Después ha dedicado y firmado todos los libros.
ANIMACIÓN A LA LECTURA: LIBRO PABLO CAPITÁN PIRATA. ALUMNOS EDUCACIÓN PRIMARIA (6 ABRIL 2022)
El jueves 6 de abril, todos los alumnos de E. Primaria participaron en la animación a la lectura del libro «Pablo Capitán Pirata», para ello contamos con la autora del libro, Sonia Martínez Martínez, escritora cartagenera y madre de dos alumnos del CHA.
El propósito de esta charla es animar a todos nuestros alumnos a adentrarse en el apasionante mundo de la lectura y, en especial, del maravilloso cuento del que ella es autora, donde los lectores se vivirán una aventura mágica llena de amor, felicidad y gratitud.
Sonia ha querido que todos los beneficios de este fantástico relato sean destinados a la Asociación Pablo Ugarte, la APU, que lucha contra el cáncer infantil, así que además de una buena lectura estarás colaborando con una gran causa, se puede pedir más?
Muchísimas gracias Sonia!!!
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Taller Artes Escénicas JANA 4º Educación Primaria (4 abril 2022)
Los alumnos de 4º A y B, acompañados de sus tutoras, Nieves Santacruz y Rosa Mª Pérez, asistieron a clases dirigidas de canto, danza e interpretación. Los grupos tomaron contacto con las artes escénicas; realizaron canciones, coreografías adaptadas e interpretación: representación, por equipos, de pequeñas obras de teatro.
A través de las actividades, mediante juegos, se pretende reforzar el trabajo colectivo, pérdida de la timidez, dicción, improvisación, expresión y creatividad.
Los alumnos disfrutaron de las actividades.
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ESO «Cuando los números cantan»
Los días 21, 24 ,25 y 29 de marzo 2022, los alumnos de 5ºA, 5ºB, 6ºA y 6ºB acudieron con sus respectivos tutores y Lucila González, profesora de música, a un taller en Caixa Forum:
«Cuando los números cantan» Es un taller que nos propone explorar algunos de los lugares comunes, las intersecciones entre dos conocimientos a menudo disociados: los números y los sonidos. La música y las matemáticas son dos lenguajes, aunque aparentemente lejanos, muy relacionados entre sí.
Tras una parte más teórica a base de ejemplos también prácticos las alumnas y alumnos crearon, en grupos de tres, mediante un programa informático su propia melodía, que luego compartieron con los demás. Disfrutaron y aprendieron con un enfoque diferente y muy buen comportamiento en general.
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