Actividades Alumnos archivos - Colegio Huérfanos de la Armada Madrid

Nuestro alumnado se conciencia frente a los riesgos de las apuestas

Durante este mes de octubre, como parte de la Acción Tutorial e impulsado por el Departamento de Orientación de Secundaria, todos los grupos de 1º de bachillerato y 4º ESO realizaron un taller a cargo de «La Contrapartida», programa perteneciente al servicio de Prevención de Adicciones del Ayuntamiento de Madrid.

Este programa está integrado por un equipo especializado en la prevención de problemas y trastornos derivados del juego de azar y apuestas deportivas.

En esta actividad, se trató de dar información a los jóvenes sobre los peligros que conllevan las apuestas, desmontar falsos mitos acerca de las casas de apuestas, sean físicas u on-line y concienciarles de las señales de alarma que tenemos que tener presentes. Asimismo, se les ofrecieron alternativas de ocio saludable.

Para 4º ESO fue un primer encuentro con esta temática y en 1º de bachillerato una continuación de lo tratado en el curso anterior. En ambos casos los alumnos se mostraron muy atentos y participativos.

ALUMNOS DE 1º Y 2º DE EDUCACIÓN PRIMARIA: APRENDE A VER – PALACIO REAL DE MADRID

Los grupos de 1.º y 2.º de Primaria han disfrutado de una maravillosa salida cultural al Palacio Real de Madrid el martes 20 de octubre.

Durante la mañana, recorrieron los majestuosos salones del palacio, maravillándose con la decoración y las historias de la realeza. Tomaron buena nota de cada rincón, y preguntaron curiosidades bien graciosas de aquella época. Sin duda, uno de los rincones que más expectación causó fue la Real Armería, donde alucinaron con las relucientes armaduras y las armas históricas de los caballeros.

Para romper la rutina y procesar todo lo aprendido, hicimos una parada técnica en el parque infantil donde todos jugaron juntos. Los niños disfrutaron muchísimo del aire libre.

Ha sido una experiencia educativa excelente y entretenida.

Invisible

A este recital acudieron los alumnos de 3º de la E.S.O A, B y C acompañados por sus tutoras, Dª. Beatriz Deltell y Dª. Mariela González, así como por la profesora de la materia e impulsora de la actividad, Dª. Cristina de la Fuente.

“Invisible” es una adaptación teatral de la novela de Eloy Moreno con dramaturgia de Josep María Miró y dirección de José Luis Arellano, “Invisible” es una historia fascinante que nos habla del acoso escolar y nos invita a dejar de mirar para otro lado.

El proyecto educativo cuenta con la colaboración de ANAT (Asociación Nacional de Agentes Tutores).

APACHA – V CARRERA DE ORIENTACIÓN

El pasado 17 de octubre, a las 11:00 horas, el Club Militar de La Dehesa acogió la quinta edición de la carrera de orientación organizada por el APA del Colegio de Huérfanos de la Armada, en colaboración con el colegio, y dirigida a todos sus alumnos y sus familias.

La actividad reunió alrededor de 90 participantes, que disfrutaron de una mañana de deporte, aprendizaje y convivencia al aire libre. Los niños tuvieron la oportunidad de aprender a orientarse con la brújula y poner en práctica sus habilidades, compartiendo la experiencia con sus padres y compañeros.

Fue una jornada muy provechosa y divertida, en la que la orientación se convirtió en una oportunidad para aprender y disfrutar en familia.

¡Muchas gracias a todas las familias por participar y a quienes hicieron posible esta quinta edición!

Alumnos de Bachillerato se acercan al mundo de los impuestos

El pasado Jueves 1 Octubre, los alumnos de 1º y 2º de Bachillerato de la asignatura de Economía, asistieron a la actividad educativa “Mis impuestos mejoran Madrid”, realizada por el Ayuntamiento de Madrid.

Esta actividad nace con la finalidad de acercar al alumnado al conocimiento del ámbito tributario, desde una perspectiva técnica, ética y ciudadana, así como concienciar sobre la importancia del pago de los impuestos como forma esencial de contribuir al sostenimiento de los servicios públicos y al bienestar colectivo, dado que todas y todos participamos activamente en la mejora de nuestra ciudad.

Los alumnos han aprendido tres objetivos fundamentales:

Formación en valores de solidaridad ciudadana: Se busca que los estudiantes comprendan que la solidaridad se materializa diariamente a través de actos responsables como el cumplimiento tributario. El pago de impuestos se presenta, así como un compromiso colectivo que sostiene el bienestar común y la cohesión social.
Concienciación sobre la contribución al sostenimiento de los servicios públicos municipales: La actividad pretende que el alumnado reconozca la importancia de los tributos municipales como la base financiera que permite mantener y mejorar los servicios esenciales de la ciudad.
Se introducen de forma clara términos y conceptos fundamentales como impuestos, contribución, servicios públicos, fraude fiscal, capacidad económica, justicia tributaria, ayudas sociales, subsidios, ingreso mínimo vital y presupuesto municipal.
Todo ello, conjugando teoría y práctica, el alumnado se involucró en dinámicas activas y motivadoras, tales como juegos de rol, concursos tipo Kahoot y proyección de materiales audiovisuales, que permitieron una aproximación lúdica y crítica a la temática tributaria.

Salida al Parque Juan Carlos I

El jueves 1 de octubre, los alumnos de 3.º A de Educación Primaria, acompañados por su tutora, D.ª M.ª Teresa Ochoa, y el martes 6 de octubre, los alumnos de 3.º B de Educación Primaria, acompañados por su tutora, D.ª M.ª Concepción Juárez Martín, realizaron una salida al Parque Juan Carlos I para participar en una actividad organizada por Madrid, un libro abierto, titulada “Árboles y zonas verdes”, como complemento al área de Ciencias Naturales.

Durante la actividad, dirigida por dos monitoras especializadas, los niños tuvieron la oportunidad de observar de cerca la flora, la fauna y el entorno natural que ofrece el parque. A través de diferentes juegos de observación, pistas y actividades, pudieron descubrir y conocer mejor los elementos naturales presentes en este espacio verde.

La actividad comenzó a las 10:00 h y finalizó a las 12:00 h. A lo largo de toda la jornada, los alumnos mostraron un excelente comportamiento, participando con entusiasmo, respetando las indicaciones y cuidando el entorno que les rodeaba.

Fue una experiencia muy enriquecedora y divertida, en la que los alumnos pudieron aprender de una manera práctica y diferente, disfrutando al mismo tiempo de un agradable día al aire libre.

Sin duda, fue una jornada en la que aprendieron, observaron, jugaron y disfrutaron mucho de la naturaleza, dejando además una muy buena muestra de su comportamiento y actitud.

Senderismo Sierra de Guadarrama

El pasado 30 de septiembre, los alumnos de 5.º y 6.º de Primaria disfrutaron de un fantástico día de senderismo por la Sierra de Guadarrama, en el Valle de la Fuenfría.

Fue una jornada llena de convivencia, conversación, diversión y deporte, en la que también hubo tiempo para descubrir y aprender. Conocimos un poco más sobre la historia de la zona, su vegetación y algunos consejos y recomendaciones para disfrutar y cuidar del entorno natural. Y, como no podía faltar, también hubo espacio para la poesía.

Una experiencia estupenda en la que nuestros alumnos pudieron compartir, aprender y disfrutar de la naturaleza juntos, llevándose consigo muchos buenos momentos y, sin duda, ¡alguna que otra anécdota!

Museo Lunar ESO

El jueves 18 de junio, los alumnos de 3.º A y 6.º A de Primaria han visitado el Museo Lunar como premio por el reconocimiento obtenido en la II Feria de la Ciencia. La actividad estuvo acompañada por Teresa, tutora de 3.º A, y Prados, del Departamento de Orientación.

Durante la visita, realizaron un recorrido guiado por el museo y participaron en una simulación de un viaje espacial. Los alumnos disfrutaron mucho de la experiencia y mostraron gran interés por conocer la historia de las misiones Apolo y el papel de la Estación Espacial de Fresnedillas en la llegada del hombre a la Luna.

Ha sido una actividad muy enriquecedora y un merecido reconocimiento a su esfuerzo y trabajo durante el curso.

Actividades ESO

Adicción a Sustancias. 2º ESO.

El pasado 17 de junio el alumnado de 2º ESO participó en el taller «Adicción a sustancias» desarrollado por la fundación Quirónsalud, dentro de su programa Stay Healthy. Se trató de desarrollar entre los alumnos habilidades sociales y comunicativas a la vez que fomentar un espíritu crítico sobre las consecuencias reales de su consumo.

Actividades ESO

IFEMA Aula Avante ESO

El 16 de junio 26, nuestros alumnos del «Aula Avante» han disfrutado de la Final de Reto Tech. Un proyecto de la Fundación Endesa en el que han estado trabajando todo el año. Han defendido nuestra maqueta con ilusión y entrega y solo queda darles la enhorabuena por el gran trabajo ¡Bravo Zulú!