Actualidad
Entérate de todo lo que pasa en el CHA
Filtrar por categoría:
I INTERCAMBIO CHA-GIGGLESWICK SCHOOL
1º Bachillerato
Desde el día 31 de enero hasta el 5 de febrero, 7 alumnos del colegio británico Giggleswick realizaron un primer intercambio con 7 de nuestros alumnos de 1º de Bachillerato.
Los alumnos británicos asistieron a clase junto a sus compañeros de acogida con el fin de mejorar su nivel de español.
El profesor de 1º de Bachillerato D. Jorge García Quizaños junto a todos los alumnos de su tutoría de 1ºC prepararon una actividad para realizar con los 7 alumnos británicos. Dicha actividad consistió en un paseo por el centro histórico de Madrid, donde tras un buen desayuno de chocolate con churros en San Ginés, visitaron el Templo de Debod, Plaza de España, Palacio Real, Plaza Mayor, Paseo del Prado, Cibeles y Puerta de Alcalá. Finalizaron el recorrido comiendo en una tasca de tapas típicas.
Del mismo modo, del 2 al 7 de marzo nuestros alumnos disfrutarán de 6 días de inmersión en UK en el colegio británico.
2º ESO
Desde el pasado 2 de febrero al 7, 14 alumnos de 2º de la E.S.O. acompañados de su profesora de inglés Dña. Mariela González y de la profesora Dña. Nuria García de Viedma, realizaron un 1er intercambio con el colegio Giggleswick situado al norte de Inglaterra.
Durante seis días, los alumnos se alojaron con sus compañeros de acogida británicos correspondientes y además de participar en actividades deportivas y académicas, tuvieron la oportunidad de visitar numerosos lugares de la zona, como las ciudades de Liverpool y York, Bolton Abbey o el Distrito de los Lagos. No tenemos más que palabras de agradecimiento hacia los profesores responsables del Giggleswick (Mrs. Wharton y Mr. Meneses) por la gran acogida recibida.
En el mes de marzo, podremos corresponderles y darles la bienvenida en el CHA.
[metaslider id=»16564″]
Intercambio 2023 CHA-LMA (Acogida en Madrid). 4º ESO (1-8 febrero).
El Intercambio en francés entre nuestro colegio y el Lycée militaire d’Aix en Provence ha celebrado su primera etapa, la semana de acogida del grupo francés en Madrid.
El grupo francés, compuesto por 18 alumnos y dos profesores, ha sido recibido en el CHA el día 1 de febrero y ha participado en actividades escolares organizadas por alumnos y profesores del colegio durante la semana del 1 al 8 de febrero.
[metaslider id=»16506″]
Taller Prevención Abuso de Alcohol. 2º-4º ESO (31 enero/16 febrero 2023)
Nuestros alumnos de 2º y 4º de ESO han realizado los días 31 de enero y 16 de febrero, respectivamente, un taller on-line para la prevención del consumo de alcohol. De una forma muy dinámica y cercana a su experiencia, han podido ver las consecuencias que el abuso de alcohol conlleva y cómo puede afectarnos, tanto a nivel físico y mental como en el plano social y familiar. El taller ha sido impartido por Smashed y se enmarca dentro de un proyecto educativo internacional creado por Collingwood Learning (Reino Unido), con el objetivo de dotar a los adolescentes de herramientas para evitar situaciones de abuso de esta droga.
Esta actividad complementa el taller/teatro que se realizó con los alumnos de 3ºESO y 1º de bachillerato, tratando así que prácticamente todas las etapas de secundaria hayan tenido una actividad relacionada con la prevención en el consumo y abuso del alcohol. Graciela Rivera Dodero Orientadora de Secundaria[metaslider id=»16453″]
Visita Exposición «Algoritmos y códigos». 2º ESO (9 febrero 2023)
Los alumnos de 2ºESO asistieron el pasado jueves 9 de febrero a la exposición «Algoritmos y códigos», en la que pudieron ampliar el conocimiento impartido en la asignatura de Tecnología, Programación y Robótica sobre cuestiones básicas del día a día, como el funcionamiento de las redes, Internet y sobre cómo el ser humano ha usado la tecnología a lo largo de la historia para facilitar tareas cotidianas mediante la mecanización y la aplicación de las matemáticas.
En dicha exposición, se plantean también cuestiones relevantes como la ciberseguridad y la necesidad que todos tenemos de entender cómo funcionan nuestros dispositivos y el mundo digital, lo que hará que la sociedad sea más consciente de que es imprescindible aprender a navegar y a utilizar entornos digitales de forma sana.
