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VISITA MUSEO NACIONAL CIENCIA Y TECNOLOGÍA: NANOESPACIO. ALUMNOS 1º EDUCACIÓN INFANTIL ( 8 de noviembre 2022)
El día 8 de noviembre, como iniciación y motivación al Proyecto de «Estos son mis cinco sentidos», los niños de 1º de Infantil, realizaron un Taller, «Nanoespacio», en el Museo Nacional de Ciencia y Tecnología. El Taller, consta de una Sala dedicada a la experimentación con los cinco sentidos en la que los más pequeños aprendieron a relacionar cada uno de ellos con las diferentes partes del cuerpo, a través de los olores, las sensaciones táctiles, etc. Los alumnos, no solo disfrutaron del Taller, sino también del recorrido en autocar y la visita al Parque que hay dentro de las instalaciones del museo.
COMIDA DESPEDIDA PROFESORES JUBILADOS EDUCACIÓN INFANTIL- EDUCACIÓN PRIMARIA (4 NOVIEMBRE 2022)
El viernes, día 4 de noviembre 2022, a las 14:45 horas, en la Cámara de Oficiales, tuvo lugar una comida de despedida en honor del siguiente personal docente: Dña. Isabel DOLZ DEL CASTELLAR, maestra de Educación Infantil, Dña. María José GONZALEZ, maestra de Educación Primaria, y Dña. Rosario TRIGUERO, orientadora, cuyas jubilaciones coincidieron con los tiempos de pandemia del COVID-19, y que debido a las restricciones de seguridad entonces en vigor, imposibilitaron su realización.
En los postres, tras las palabras del CF. Subdirector, D. Francisco GARCÍA, en nombre del Colegio y de la Directora Técnica de Educación Infantil- Primaria, Dña. Marisa CID, en nombre de todos los compañeros, se les hizo entrega a cada una de ellas de unos magníficos regalos.
TALLER/TEATRO PREVENCIÓN ALCOHOL. 3º ESO-1º BACHILLERATO (10 NOVIEMBRE 2022)
IX MERCADILLO NAVIDEÑO SOLIDARIO CHA 2022 PRO ASOCIACIÓN PABLO UGARTE
Se habilitará, asimismo, un servicio de cafetería, con aportaciones dulces de familias y alumnos colaboradores. Todas las donaciones se pueden traer al colegio personalmente, y dejarlas en la Puerta principal (Dña. Ángela) hasta el próximo jueves, día 15 de diciembre. Dicho Mercadillo estará coordinado por la profesora de inglés, Dña. Nuria GARCÍA DE VIEDMA.
CONCURSO INTERNACIONAL RESOLUCIÓN PROBLEMAS FÍSICA POR EQUIPOS. ALUMNOS 2º BACHILLERATO (4 NOVIEMBRE 2022)
El viernes 4 de noviembre 2022 por la mañana se celebró en el Colegio Retamar la competición Naboj Physics. Esta competición se empezó a celebrar en Bratislava en 1999 y este año se celebró en cinco países, participando casi 250 equipos en categorías juniors (hasta 4º de ESO) y seniors (hasta 2º de bachillerato).
Era la primera vez que este concurso de resolución de problemas de Física en equipos se realizaba en España y los organizadores eligieron Retamar como sede.
Participaron 14 equipos en la parte española. Por parte del Colegio de Huérfanos de la Armada, los alumnos presentados fueron Marta Gª de Carellan, Alonso Hernandez Pasquín, Álvaro Fernandez Liñán y Laura Palacín Callejo de 2º de Bachillerato .
El concurso consta de una única fase de calibre internacional, en la que cada equipo que resuelva correctamente el mayor número de problemas en 120 minutos saldrá victorioso. La dificultad de los problemas crecerá gradualmente, pero todos requieren imaginación, creatividad y pensamiento lógico.
Sólo podemos felicitar a nuestros alumnos por la entrega, esfuerzo y buen comportamiento demostrado en todo el proceso. Esperamos repetir la experiencia cada año pues es una manera muyinteresante de abrir la mente a nuevas situaciones que hacen crecer al alumnado como personas.
VISITA GRANJA ESCUELA ALBITANA. ALUMNOS 5º EDUCACIÓN PRIMARIA (7 NOVIEMBRE 2022)
complemento a las áreas de Ciencias Naturales y Educación Artística,
acompañados por sus tutoras, Candelaria Pérez, Beatriz Cornejo y Ana L. Paz,
visitaron la Granja Escuela Albitana, situada en el entorno rural de Brunete
(Madrid). Fundada en 1.995, Albitana, Centro Medioambiental, es un proyecto dirigido a
todo tipo de colectivos y edades, especialmente, a niños y jóvenes.
Como centro interdisciplinario apoya la educación recibida en los centros de
cara a mejorar su conocimiento del mundo rural y acercarse a la naturaleza.
Las instalaciones de la granja son modernas y acogedoras. El equipo que dirige el
centro transmite gran entusiasmo, así como los monitores encargados de guiar
las actividades de los alumnos. El entorno pretende implementar una serie de valores:
• Valores ecológicos: Respeto, cuidado y aprecio del medio en el que se
desarrolla la vida.
• Valores socioculturales: Conocimiento de los valores del presente que
permitirá adaptarse al futuro.
• Valores para la convivencia: Respeto, tolerancia, solidaridad y resolución
no violenta de conflictos que puedan surgir en el trabajo común.
• Valores tradicionales: Revalorización de las costumbres, formas de vida,
transformación de los productos y artesanías. Objetivos de la visita:
– Establecimiento de relaciones cordiales y enriquecedoras entre los
alumnos.
– Descubrimiento de nuevas formas de vivir el ocio y el tiempo libre.
– Desarrollo de la autonomía.
– El contacto con la naturaleza como fuente generadora de afectos. – Protagonismo, por parte de los alumnos, en todas las actividades.
Complementar, con la práctica de las mismas, la teoría de su programa de
estudios.
– Valoración de la importancia de las granjas para el ser humano. Actividades realizadas:
– Taller de cerámica.
– Tintes de telas
– Gymkhana
Disfrutamos de un maravilloso día en contacto con la naturaleza. Los alumnos
recibieron la felicitación de los monitores por su comportamiento y nivel de participación.
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