Coro de Alumnos CHA
El martes, 21 de octubre, los alumnos de 4º A y B acompañados por sus respectivos tutores, Alejandro Segovia y Rosa Pérez, además de la profesora de apoyo Nieves Santacruz, asistieron a la visita guiada del Museo Naval con monitores del programa «Madrid un libro abierto» del Ayuntamiento de Madrid.
La actividad consistió en un recorrido explicando hechos o personajes históricos como el descubrimiento de América, batalla de Lepanto o Blas de Lezo. Todo ello apoyado por elementos del Museo como barcos, tesoros, monedas etc…
Los alumnos estuvieron atentos, contestaron a muchas de las preguntas que les hacían y nos felicitaron por ello.
Fue una visita muy interesante y los alumnos disfrutaron mucho participando de forma activa.
Coro de Alumnos CHA
El viernes, día 13 de junio, los alumnos de 2º ESO, acompañados por el profesor de la materia de Geografía e Historia, D. Rafael FERNÁNDEZ, y los tutores de ambos grupos, Dña. María BUENO y D. Enrique CABRERO, realizaron un recorrido a pie por el Parque Temático Puy du Fou: un viaje a los momentos más fascinantes de la Historia de España.
Con espectáculos inmersivos, puestas en escena realistas y escenarios impresionantes, que los alumnos vivieron en primera persona. Desde las hazañas del Cid Campeador, hasta la vida del ingenioso Lope de Vega, el rey Recaredo, Isabel la Católica o el descubrimiento de América de la mano de Cristóbal Colón, los alumnos se sumergieron en un viaje por más de mil años de historia. Un lugar en el que emocionarse, disfrutar y aprender al mismo tiempo. La salida se realizó a las 08:45 horas, con llegada al colegio sobre las 20:00 horas aproximadamente.
Aprovecharon la salida para afianzar contenidos de Geología y de Historia»
Actividades ESO
Actividades ESO
El viernes, día 16 de mayo 25, los alumnos de 2º ESO B, acompañados por el profesor de la materia de Geografía e Historia, D. Rafael FERNÁNDEZ y su tutor, D. Enrique CABRERO, visitaron la colección de obras de arte gótico, renacentistas y barrocas que conserva el Museo del Prado y buena parte de sus obras más emblemáticas. Cada alumno explicó una de esas obras a sus compañeros. La salida se realizó a las 09:40 horas, con llegada al colegio sobre las 15:30 horas aproximadamente. El desplazamiento se realizó en Metro de Madrid, y el Colegio les proporcionó una bolsa de picnic para la comida.
Actividades ESO
UN MONSTRUO VIENE A VERME (9 DE MAYO DEL 2025)
LUGAR: Real Teatro del Retiro (C/ Alberche 14)
FECHA: 9 de Mayo del 2025 a las 12.30 HORAS
A este Recital acudieron alumnos de 1º de la E.S.O A , B Y C acompañados por la profesora de Música de la ESO Dª CRISTINA DE LA FUENTE y Tutora de 1 ESO C y la Tutora de 1 ESO B Dª BEATRIZ DETELL Y la profesora de inglés Dª TATIANA ZAFRA.Basada en la obra de Patrick Ness(1971) y tras estrenarse en EEUU y Reino Unido, llega a España la adaptación de la novela que con gran éxito llevó Juan Antonio Bayona a la gran pantalla.
El objetivo fue acercar a los alumnos al mundo de las emociones a través del niño Conor , que vive de enfermedad de su madre enfrentándose a sus miedos y a su propia historia: la verdad.
Fue una gran interpretación de los actores con los que pudimos tener un coloquio al finalizar la obra y nos contaron en primera persona sus propias vivencias y emociones.
Nos emocionaron a todos e incluso algunos no pudimos contener las lágrimas.
Actividades ESO
VISITA Y TALLER EN EL MUSEO DE CIENCIAS NATURALES: LA VACUNA DE LA MALARIA
Como complemento a la materia de Biología y Geología de 3º de ESO, el pasado 9 de mayo, Los alumnos de 3º de ESO, acompañados por su profesora de Biología y Tutora Dña. María Vivas, y su profesora de Física y química Dña Beatriz Manchobas visitaron la exposición del Museo Nacional de Ciencias Naturales y realizaron un taller.
El taller consistió en un experimento en el que los alumnos simularon la búsqueda de una vacuna contra la malaria. Los alumnos se mostraron muy interesados y entusiasmados con todo el procedimiento y el resultado del experimento.
Actividades ESO
El día 8 de mayo 25, los alumnos de 3º de Infantil, aprovechando que estamos trabajando el Proyecto de «Los planetas», fuimos a visitar El Planetario de Madrid.
En la cúpula, a través de una proyección y mediante juegos, los niños descubrieron muchas cosas asombrosas que estamos trabajando en clase, como las constelaciones, los planetas, las estrellas, el día, la noche… todo ello de forma muy divertida y diferente.
Fue una excursión muy bonita en la que aprovechamos también para dar un paseo por el Parque Tierno Galván donde está enclavado el Planetario.
El 8 de mayo, como complemento al área de Ciencias Sociales, los alumnos de 5º de Educación Primaria, acompañados de sus tutores, Alberto García Corchero y Ana L. Paz García, visitaron el Real Monasterio de San Lorenzo de El Escorial gracias al proyecto aprendeaver.
Aprendeaver es una colección de cuadernos didácticos para conocer, comprender y valorar el arte en las visitas culturales.
Aprendeaver está orientada a escolares de Educación Primaria y Secundaria y consta de unos cuadernos de campo -segmentados por ciclos- con actividades adaptadas a las correspondientes competencias educativas, para realizar antes, durante y después de las visitas.
La hora de la visita estaba concertada a las 1045 de la mañana. Tuvimos la suerte de contar con dos guías estupendas, que explicaron con detalle las diferentes estancias del Monasterio durante más de dos horas. El comportamiento de los alumnos, así como su participación en las distintas actividades, fueron excelentes y al término de la visita fueron felicitados por las monitoras.
Una vez terminada la visita volvimos al colegio, en lugar de quedarnos jugando en un parque cercano al Monasterio, debido al mal tiempo.
Los alumnos disfrutaron muchísimo de esta visita, al igual que los profesores que les acompañábamos. Ha sido una excursión positiva y enriquecedora.
Ana Paz
Actividades primaria
El 24 de abril, como complemento al área de Ciencias Sociales, los alumnos de 3º de Educación Primaria, acompañados de sus tutores, Concepción Juarez y MªTeresa visitaron el Museo de El Prado, gracias al proyecto aprendeaver.
Aprendeaver es una colección de cuadernos didácticos para conocer, comprender y valorar el arte en las visitas culturales.
El objetivo principal de esta salida es que los alumnos conozcan de una manera lúdica, tres de los grandes maestros del Museo del Prado y crear así experiencias positivas que tendrán un fuerte impacto en la memoria a corto y largo plazo.
El cuaderno didáctico se divide en tres secciones:
– «Las Hilanderas» de Diego Velázquez
– «La Sagrada Familia del pajarito» de Bartolomé Esteban Murillo.
– «Fernando VI niño» de Jean Ranc Este último se incluyó por estar en proceso de limpieza el cuadro programado para esta actividad («El Cacharrero» de Goya).
Con la ayuda de guías, los estudiantes participaron activamente, realizando actividades del cuaderno mediante la observación directa, lo que no solo fortaleció la comprensión lectora, sino que también fomentó la interpretación de las obras y condujo a una reflexión y aprendizaje significativos.
Todos los alumnos han participado activamente con sus preguntas y testimonios.
Las preguntas incluidas al final del cuaderno permitieron a los alumnos afianzar y ampliar los conocimientos adquiridos en el museo, consolidando la experiencia educativa.
La visita estaba programada a las 10:00 de la mañana. Tuvimos la suerte de contar con dos excelentes guías, que explicaron detalladamente las obras durante más de 80 minutos. El comportamiento de los alumnos, así como su participación, fueron excelentes y al término de la visita fueron felicitados por las monitoras.
Una vez terminada la actividad regresamos al colegio, la hora de llegada fue las 12:15 aproximadamente.
Los alumnos disfrutaron muchísimo de esta visita, al igual que los profesores que los acompañábamos. Ha sido una actividad positiva y enriquecedora.
Actividades primaria
