OBJETIVOS
- Mantener vivo el contacto deL CHA con los antiguos alumnos y de éstos entre sí.
- Facilitar espacios de relación social y oportunidades de encuentro con los antiguos alumnos del CHA, fomentando a su vez las relaciones con sus profesores.
- Apoyar al CHA en su tarea de lograr la mejora educativa al servicio de las personas y de la sociedad, favoreciendo sus fines educativos y formativos.
- Fomentar las actividades de formación permanente y relación profesional entre los antiguos alumnos
- Servir de portavoz a los antiguos alumnos y de puente en su carrera profesional.
- Fomentar la labor de los antiguos alumnos como embajadores del CHA.
- Fomentar entre los antiguos alumnos la obtención de los medios necesarios para que el CHA alcance sus fines.
- Difundir la imagen y el mensaje del CHA por toda España.
RAZONES PARA COLABORAR
- Por mantener vivo tu contacto con el CHA a través de la web de Colegio, el grupo de Facebook…
- Por crear escenarios de relación y participación con antiguos alumnos a través de las actividades que AAA-CHA pueda organizar, de las reuniones de antiguos alumnos y de otras que se desarrollan en el propio colegio.
- Por la apuesta por una cultura entre los alumnos desde que están en el colegio, creando un sentimiento de unidad con actuaciones como charlas-coloquio sobre las carreras universitarias y otras salidas profesionales, tertulias con AAA-CHA o clubes de diferentes tipos.
- Por las oportunidades de voluntariado que ofrece para colaborar con quienes más lo necesitan.
- Para hacer más fuerte al CHA y más valiosa tu “denominación de origen”, y por la ayuda al desarrollo profesional que proporciona al antiguo alumno y la mejora de mis oportunidades profesionales.
- Para contribuir al desarrollo del CHA, colaborando en la organización de actividades, ofreciendo oportunidades de prácticas a los alumnos o colaborando en la promoción de nuevos alumnos.
- Por seguir siendo parte del CHA, formando parte de la comunidad AAA-CHA.
¿QUIERES FORMAR PARTE DE LA ASOCIACIÓN DE ANTIGUOS ALUMNOS?
